Presente progresivo

Grammar Presente progresivo: En esta semana estudiaremos el contenido gramatical del presente progresivo y sus funciones para el futuro, recuerden que les fue dictado algunas funciones de como el presente progresivo se utiliza dentro del contexto de las acciones que realizamos y que continuan en un tiempo determinado, anexo estos videos para que el aprendizaje de este tiempo verbal sea esclarecido, ya que en clase se ha nodatod que todavia existen dudas en cuanto a su uso y modo dentro de la oracion.

En este video es el mismo tiempo verbal solo que se cambio el nombre por presente continuo, esta de una forma mas detallada y explicada, les pido tomen nota de los tutoriales para poder determinar 

Actividades de laSemana, Unidad No. 5 Semana 3 de Enero

Good morning for all, I hope this day will be full of blessings for all and the all mighty God from the Sky bless your path. Despues de este saludo, comentare las atividades de esta semana correspondientes al inicio de la unidad #5 titulada Is Sam playing?

Como primer punto de partida, estudiaremos la historia de Sam, a traves del Listening de la pagina 52 y 53 de su libro, se leera desde el libro del docente cada una de las actividades que dan preambulo al estudio de la gramatica y las actividades a realizar.

VOCABULARY

Dentro del estudio de esta unidad para vocabulario abordaremos los que es todo lo referente a transportacion, com primera actividad se pedira a los alumnos que utilizando la pagina W27 realizen a traves de  2 fichas flash cards el vocabulario que se encuentra en la seccion WORD LIST de esta manera, una flash card llevara el nombre del objeto y el otro no, les pido de favor que aunque sea dediquen 10 minutos diarios al aprendizaje del vocabulario ya que de este depende mucho la comunicacion en inglés.

El tamaño de las flash cards deberá de ser de 10 cm de ancho por 15 de largo, la parte trasera de la flash cards podrá llevar un dibujo personalizado por el alumno el que sea de su agrado o el nombre del alumno.

En la sección de Look de la página 54 deberán de agregar la palabra By esta pálabra significa Por asi que dentro de la flash cards el alumno cada ves que se refiera a la imagen deberá de decirlo de la siguiente manera by airplane  cada vez que vaya cambiando de flash card.

También como complemento de aprendizaje de esta semana, se resolverán las siguientes páginas del libro de actividades. pagina W28 

PROYECTO.

TRAVEL AGENCY

Dentro de esta unidad se abordara el proyecto de agencia de viajes, en el cual los alumnos planearan un viaje, compra de boletos, reservacion y arrivo al hotel y check in del mismo, se ira trabajando con los alumnos dentro dentro de los mismo grammars para su comprension y manejo del dialogo que se presentará para el mes de Febrero. se repartira el trabajo en equipos los cuales deberan realizar las actividades que se les pide ya que la calificación es de manera grupal ante el proyecto.

Un fuerte abrazo y éxito durante esta semana chicos, les recuerdo también que el jueves tendremos sesion en raidcall para trabajar actividades de vocabulario y parte del grammar. Les comparto el siguiente video para que lo vayan estudiando ya que sera el proximo tema de grammar que estaremos estudiando, dios les bendiga

Examen Escrito.

Muy buenas noches chicos y padres de familia, este lunes se presentarán los examenes correspondientesa la unidad numero 4 del segundo parcial, dejen les comente que sus hijos han hecho un gran esfuerzo para aprender el contenido gramatical del pasado simple, ya que es un tiempo verbal de mucha memorizacion y aprendizaje debido a los verbos irregularesy regulares. padres de familia anexo informacion de cada uno de los temas junto con su explicacion para retroalimentacion de sus hijos en casa.

VOCABULARIO.

MOVIES. Dentro del examen los alumnos deberan relacionarlas imagenes de las peliculas con las palabras estudiadas en sesion de clase Paginas: 40, W21

GRAMMAR.

Pasado Simple: El pasado simple en inglés se utiliza para hablar de actividades que se han realizado en un tiempo pasado reciente (1 hora, 2 dias, 2 semanas, 1 año), en este periodo de tiempo, utilizamos la forma auxiliar del pasado del verbo DO es decir DID, recuerden, DID solo es utilizada en PREGUNTAS y RESPUESTAS, no se utiliza dentro de la oracion al conjugar el verbo en pasado

EJEMPLOS:

Did you play soccer?       Esta es una forma de pregunta simple


Did Verbo auxiliar que señala el tiempo en el que se realiza la accion (pasado simple)

you Persona que realiza la accion (tú)

play Verbo que indica la accion que se realiza ( NOTA: en esta conjugacion el verbo queda en su forma normal (infinitivo) ya que NO se conjuga a su forma pasada (Played)

soccer?  Complemento de la oracion que señala lo que se hizo dentro de la oracion.

FORMA NEGATIVA.

Se utiliza la forma negativa DIDN'T para realizar una expresion negativa en pasado simple, el verbo continua colocandose en forma infinitiva.

EJEMPLO:

I didn't play soccer. Yo nojuge soccer.

FORMA INTERROGATIVA EN RESPUESTAS CORTAS.

Recuerden que la estructura de la pregunta simple el auxiliar DID, se coloca al inicio de la pregunta al encontrar en el examen una pregunta asi deberan de colocar el auxiliar mas el verbo principal.

EJEMPLO.

Q: ______ you ______ (make) your homework?


Para este tipo de pregunta utilizamos dos posibles respuestas.

POSITIVA:  Yes, I did
NEGATIVA: No, I didn't


FORMA INTERROGATIVA CON WH QUESTIONS.

La  WH QUESTION se utilizan para realizar preguntas mas concretas en base a los siguientes terminos.

WHAT .   Que Cuál
WHICH.  Qué, Cuál
HOW        Cómo
WHERE   Dónde
WHEN    Cuándo
WHO      Quién
WHY      Porqué

Para utilizar estas palabras dentro de la pregunta, simplemente se colocan al inicio de esta, antes de la forma auxiliar DID, recuerden, es muy importante no olivdar poner la forma DID ya que esta es la que señala el tiempo en el que se realiza la pregunta.

EJEMPLO:

Q: WHERE did you play soccer?  Dondé jugaste soccer?

A: I played soccer in the stadium  Yo jugé soccer en el estadio. NOTA: En esta respuesta no se coloca la forma auxiliar DID, en lugar de eso el VERBO se coloca en su forma pasada.

Bibliografia.

GOT IT Plus , Level 1 Student book Paginas para repaso de grammar :W20, 41


Links de estudio de pasado simple verbos regulares en pasado.

https://www.youtube.com/watch?v=Gstj-qY-AKc
https://www.youtube.com/watch?v=lx7ERTaUoGI

Pasado simple Verbos irregulares

Actividades para la semana II de Enero 2016.

Greetings, dentro de esta semana se realizaran repasos correspondientes a los temas de pasado simple, y se continuara estudiando la nueva forma gramatical de pasado simple negativo, en este regreso a clases 2016. se explico a los chicos la diferencia entre los verbos regulares e irregulares dentro de la conjugacion en pasado. Anexo la siguiente liga de internet para que quede reforzado el tema anteriormente mencionado, ya que se observo que los alumnos tuvieron algunas dudas en cuanto al uso de la forma auxiliar Did dentro de la negacion del pasado simple.

http://www.vitutor.com/gramatica_inglesa/verb_tense/simple_past_negative.html

Anexo tambien la lista de verbos regulares e irregulares, en la cual es necesario que se imprima en la brevedad posible, ya que estamos trabajando con ellos, esto facilitara a los alumnos saber a que categoria pertenece cada uno de los verbos que estaremos manejando a lo largo de este parcial.