Docente: LAET. ESTEBAN MOLINA LOPEZ
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Semana No: 2
Del: 12 de Septiembre al 16 de Septiembre del 2016
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Bloque: PRIMER
Tema:
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Asignatura: SEGUNDA LENGUA 1
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Grado: PRIMERO
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Grupos: A
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Objetivos Generales:
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Sesión
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Inicio
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Desarrollo
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Cierre
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Aprendizajes
esperados
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Recursos
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Evaluación
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3
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Sesion Grammar:
Compound
adjetives and Verbs
.
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Los alumnus identificaran los compound subjects
asi como su uso determinado dentro de las oraciones compuestas
Tambien identificaran los diferentes tipos de
oraciones que se manejan dentro del discurso compuesto, aplicando una
correcta asimilación en cada una de las oraciones
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Actividad de reforzamiento
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En este rapaso de los
sujetos compuestos y predicados. Se
completa estas actividades de sujeto y predicado.
El docente mostrara el uso de los puntos de
marcación (.) (¿) (¡) y preguntara a los estudiantes sobre los signos de
puntuación anteriormente mencionado, después 3 estudiantes serán llamados al
pizarrón para escribir oraciones del tipo interrogativas, excalamaticas y
oraciones simples basándose a los ejemplos utilizados por el docente.
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AMCO
book
Diccionario
Lista
de Verbos
Proyector
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Retroalimentacion
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2
3
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Pronunciation
Lab
The match
Reading Comprehension.
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Basandose a
las figuras y a las palabras que se encuentran en el recueadro de la pagina
13 de su libro los estudiantes basaran su escritura y lectura a acomodar la
palabra correspondiente a cada parte faltante en el recuadro
The history of
Goliath
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Lluvia de ideas, resolución
de actividades, mejoramiento del vocabulario
Enfocándose a la lectura el
alumno resolverá la actividad numero 3 dela pagina 5en la cual utilizara las
palabras que están en negritas para modo en el alumno sepa su uso dentro de
la lectura
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Aprendizaje del vocabulario
Palabras básicas
Iniciación al aprendizaje
de la segunda lengua.
Lectura de comprensión y
actividades relacionadas con el tema estudiado.
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Globos
Pizarrón
Pelota
Sillas
Mesa
AMCO
Cd
AMCO
Student book
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Retroalimentación
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